A natureza

O Brasil possui uma das biodiversidades mais ricas do mundo, as maiores reservas de água doce do planeta e um terço das florestas tropicais que aindam restam.
Devemos contribuir para que a sociedade brasileira conserve a natureza, harmonizando a atividade humana com a conservação da biodiversidade e com o uso racional dos recursos naturais, para o benefício dos cidadãos de hoje e das futuras gerações.

os recursos naturais

A informação através da tecnologia, mas é necessário ressaltar que o conhecimento está a disposição de todos dependerá de cada um de nós ir em busca.

As crianças e a tecnologia

As crianças começam a ter contato com a informática sem demonstrar dificuldades, até porque é na infância que as pessoas tem mais facilidades de aprendizagem. O ensino da informática está sendo incentivada pelas escolas, particulares e públicas e também por entidades que realizam projetos para incluir as crianças digitalmente.O método utilizado para as crianças aprender as cores, números, objetos é através da linguagem visual. A metodologia que antes era feita com cartazes, lápis de cor, quadro de giz, agora são substituídos por uma metodologia digital voltada ao público infantil. As aulas mesmo sendo através do computador, devem ser estimuladas a trazer as lições para a realidade delas com metodologias auxiliares.

O conhecimento instantâneo

A informática está presente na sociedade atual, não está apenas frente a um novo instrumento de consumo ou de um brinquedo. O computador estrutura um novo recorte da realidade. um recorte que possibilita ao usuário recriar uma parte da realidade. Este fato nunca antes tinha acontecido nas dimensões atuais, o real ficava sempre como o último recurso da certeza do sujeito. Era no real que estava a concretude do pensamento, era nele que o professor teria que se basear para estruturar o seu processo de ensino-aprendizagem.
No momento atual conforme Jair Ferreira dos Santos, "os filósofos estão chamando de desreferencialização do real e de desubstancialização do sujeito", ou seja,o referente a realidade se degrada em fantasmagoria e o sujeito, o indivíduo perde a substância interior, sente-se vazio.
Com o processo de desferencialização do real e dessubstancialização do sujeito como é que fica o processo de formação dos alunos? De que maneira o professor deverá agir para lidar com os alunos a partir dessa nova realidade? E como ficará a questão tão presente do individualismo em nossa sociedade?

A evolução da tecnologia e a atualidade

A evolução da tecnologia ao longo do tempo influenciou as mais diversas relações do homem em sociedade. Na atualidade a tecnologia esta cada vez mais presente no dia-a dia dos indivíduos.